| 7:00pm | Preform a Song | Feelin' Groovy (A♭) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Coger bien la nota inicial. Legato “du, du, du”. Alegría |
| 7:01pm | Preform a Song | After You´ve Gone (E♭) | 1 | Paulette Flahavin | Cambiamos ritmos y actitudes tres veces, disfrutando ecos y destacando solos. |
| 7:02pm | Preform a Song | My Funny Valentine (A) | 1 | Kara Martín | Cantar las frases muy legato, leads ojo con los intervalos del solo, está muy bien!! |
| 7:03pm | Preform a Song | Country Roads (F) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Tres “tempo” distintos. Leads: el estribillo como ayer. Canto vertical (alto) |
| 7:04pm | Preform a Song | I´ll be seeing you (B♭) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Confianza. Cantar sin pararse al principio de las frases. Diferencia de 1° final y 2° final. |
| 7:05pm | Preform a Song | Can´t Buy Me Love (D) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Ritmo constante. Legato. Sin acentos (no choppy) |
| 7:06pm | Preform a Song | Eight days a week (F#) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Ritmo constante. Coreografía exacta. |
| 7:07pm | Preform a Song | Eres tú (E) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Entrada rotunda y lírica. Eecordar que el segundo verso es más “flower power”. Final más bonito que fuerte. |
| 7:08pm | Preform a Song | If I Had My Way (E) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Excelente sonido ????????. Repasaremos la modulación y el final. |
| 7:09pm | Preform a Song | Straighten Up and Fly Right (F) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Ritmo. Sed expresivas. Gesticular. Legato |
| 7:10pm | Preform a Song | When I Fall In Love (D) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | Sin parar los principios de las frases. Repasar las “bajas” el tag. |
| 7:11pm | Preform a Song | Blue Skies (E♭) | 1 | Kara Martín | Ojo: cambios de tempo en la intro. Escuchamos los solos. Ojo con el trato de los vocales altos como en “skies,” para que suenan altos en vez de abiertos. Marcamos crescendo al final |
| 7:12pm | Preform a Song | Shine (B) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | |
| 7:13pm | Preform a Song | One Fine Day (F) | 1 | Ángel Rodriguez Rivero | |